Singementorenausbildung für Schülerinnen und Schüler an Fachschulen für Sozialpädagogik
Musikalisch besonders begabte und geeignete Schülerinnen und Schüler, die an Fachschulen für Sozialpädagogik in Baden- Württemberg ihre Ausbildung zu staatlich anerkannten Erzieher/innen absolvieren, können sich für diese Fortbildung bewerben.
In diesen Kursen können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer vertiefen, was sie im Handlungsfeld Förderung von Entwicklung und Bildung im Bereich Musik/Rhythmik lernen, und sie können in einer motivierten, leistungsstarken Gruppe ihre eigenen Fähigkeiten einbringen und weiterentwickeln.
Dadurch sollen Impulse für das Engagement in der musikalischen Arbeit mit Kindern im Vorschulbereich - in Kindertageseinrichtungen, in Kirchengemeinden, in Vereinen, im Freizeitbereich - gesetzt werden.
Die Mentor/innenausbildung wird daher auch in Partnerschaft mit außerschulischen Musikinstitutionen durchgeführt. Kooperationspartner sind hierbei die Stiftung ”Singen mit Kindern”, der Schwäbische Chorverband, der Deutsche Harmonika-Verband, der Blasmusikverband Baden-Württemberg, der Bund Deutscher Blasmusikverbände und Pueri Cantores.
Die Finanzierung dieser Maßnahme - Kursgebühren für Referenten, Unterrichtsmaterial, Übernachtungskosten - wird von diesen Partnern in Verbindung mit dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport übernommen.
Die Kurse finden in Löwenstein, in der Bundesakademie für die musikalische Jugendbildung Trossingen, in der Landesakademie Ochsenhausen und in der BDB-Akademie in Staufen statt. Die Schulleitungen und die Lehrkräfte, die im Lernfeld „BEFII“ Musik und Rhythmik unterrichten, werden gebeten, Schülerinnen und Schüler in Fachschulen für Sozialpädagogik über diese Möglichkeit zu unterrichten und sie zu einer Anmeldung zu ermutigen; wenn sie musikalisch und vor allem auch stimmlich geeignet sind, und Leistungsbereitschaft und Engagement zeigen. Die Meldungen sollen von den Lehrkräften für Musikerziehung/ Rhythmik über die Schulleitung an das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport weitergeleitet werden.
Zur Anmeldung nehmen nehmen Sie Kontakt mit der Stiftung Singen mit Kindern auf:
www.singen-mit-kindern.de
Die Fortbildung richtet sich an musikalisch interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler, die
- einen Stimmumfang bis d’’ (weibliche Bewerberinnen) und d’ (männliche Bewerber) haben.
- Sicher eine Stimme - auch beim mehrstimmigen Singen - halten können,
- ein Musikinstrument spielen,
- ein einfaches Lied aus dem Notentext erarbeiten- und sicher in angemessener,
- kindgerechter Tonlage singen können,
- Hausaufgaben und Übungen für die Fortbildung gewissenhaft ausführen können, bereit sind, in ihren Praxisfeldern methodisch und musikalisch kompetent mit Kindern zu arbeiten.
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Seit dem Beginn der Singementorenausbildung im Jahr 2000 haben etwa 940 Teilnehmer (Stand: 1.2010) das Programm absolviert. Musikalisch trainierte ErzieherInnen werden händeringend gesucht, wie die Teilnehmer zu berichten wissen. Bei 3.000 ErzieherInnen pro Jahrgang sind allerdings 150 Teilnehmer eher mager und es hier sollte noch viel passieren. Viele ErzieherInnen trauen sich allerdings aufgrund eigener schlechter Erfahrungen heute nichtmehr mit den Kindern zu singen.
Kinder singen aber mit großer Begeisterung und lernen sehr schnell. Für die Anleitenden ist es hierbei wichtig auf ein großes Repertoire zurückgreifen zu können, aber vorallem auch die Besonderheiten der Kinderstimme zu kennen um diese zu schützen und zu fördern. Diese Fähigkeiten und auch die Schulung der eigenen Stimme sind Bestandteil der Ausbildung.
Einen interessanten Erfahrungsbericht können Sie auch in der "Singen" Ausgabe Januar 2010 auf den Seiten 6-8 lesen.